為推動適性輔導工作，並落實十二年國民基本教育，教育部國民及學前教育署104年度規劃10班次「適性輔導列車」系列影片；本次列車拍攝主題以曾遭遇學習挫折（如中輟、逃家逃學、學習低成就、學習障礙或困難、文化不利、重大行為偏差等），經學校或學生輔導諮商中心適性輔導後，發掘自身「興趣」與「性向」之所在，在不同專業領域，獲得學習成就或有特殊表現之學生為對象，呈現各直轄市、縣（市）國民中學推動生涯發展教育、生涯輔導工作、技職教育宣導、中輟學生復學輔導、中介教育、社團或多元學習活動等之推動情形與特色；可供各國民中學推動適性輔導工作使用。
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