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一、依據:104學年度高中職適性學習社區彰北區教育資源均質化計畫
二、目的:
(一)探尋活動或人物的獨特與有趣之處:
採訪前收集及整理資料的技巧、如何設計有效而深刻的提問、實地拍攝、採訪。
(二)版面設計之圖文相互輝映:強化圖像延伸豐富文本、讓文字更精采,
標題設計、字體欄數選定到跨頁、滿版、版面留白、圖片選用、插圖
之設計。
三、主辦單位:和美高中圖書館
四、研習時間:研習時間:104年11月14日 (星期六) AM 8:40~PM 4:00
五、研習地點:和美高中教學大樓5樓藝文館 (和美鎮西園路31號)。
六、參加辦法:
(一) 對象:彰化縣內各國、高中職學生約30人,採網路報名參加,性別不限。
(二) 獎勵:凡全程參加者頒發研習證書。
七、注意事項:
(一) 本研習全程免費,提供午餐及茶水,請自備環保杯。
(二) 往返交通請自理。
(三)請自備手機或相機。
八、報名方式:
(一) 一律採網路報名;和美國中首頁--左列--活動報名專區-文學創
意營報名--點入報名並詳細填寫基本資料-並點報名表最下的
提交才完成報名。
(二) 自即日起至104年11月11日(星期三)止,依報名順序額滿為
止。
(三)錄取名單於104年11月12日(星期四)公布於和美高中網站—
意書」,填寫完成後,於活動當天報到時繳交。
九、連絡人:(一) 和美高中圖書館蘇雅婷主任 電話:04-7552043 #251
(二) 和美高中圖書館黃惠纓組長 電話:04-7552043 #222
十、經費來源:教育部104學年度均質化計畫之子計畫104-10-3「多角度、全方位閱讀營--文學創意營」全額補助。
十一、本計畫呈由校長核可後實施,修正時亦同。
十二、文創營課程表:
104.11月 14日 (星期六) 1天 |
|||
時 間 |
活 動 項 目 |
講師 / 負責人 |
研習地點 |
8:40~9:00 |
報到 |
和高團隊 |
和高藝文館 |
9:00~9:10 |
始業式 |
李得泰校長 |
和高藝文館 |
9:10~10:00 |
探尋活動或人物的獨特與有趣之處 |
馬哈 |
和高藝文館
|
10:10~11:00 |
採訪前收集及整理資料的技巧、如何設計有效而深刻的提問 |
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11:10~12:00 |
實地拍攝、採訪 |
||
12:00~13:10 |
午餐及午休 |
和高團隊 |
和高藝文館 |
13:10~14:00 |
強化版面設計之圖文相互輝映 |
馬哈 |
和高藝文館 |
14:10~15:00 |
讓圖像延伸豐富文本、讓文字更精采 |
||
15:10~16:00 |
標題設計、字體欄數選定到跨頁、滿版、版面留白、圖片選用、插圖之設計 |
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16:00 |
賦歸 |
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